A Comissão Organizadora do XIX CIC informa aos participantes do evento que, devido a inúmeras solicitações, poderão ser enviados trabalhos no formato “DOC”, desde que contenham o cabeçalho com logotipo do CIC.
Na ficha de inscrição, não colocar ponto e vírgula depois do último nome de autor.
As inscrições feitas no dia 29 gerarão boletos para serem pagos no dia 30/08(segunda-feira), o que pode ser feito em agências lotéricas.
Mais informações acesse o site do CIC 2010
Quem sou eu
- NUTREE
- Pelotas, RS, Brazil
- O núcleo está ligado ao Programa de Pós-Graduação em Educação - Especialização da FAE/UFPel. Desenha-se enquanto eixo agregador de perspectivas transdisciplinares ético-estéticas no campo da Educação, das Ciências Sociais e da Arte em suas vertentes: Oficinas de Criação Coletiva, Ensino de Arte e Formação Docente, Arte e Cultura, Arte e Sociedade, Arte e Saúde Mental Coletiva e Arteterapia, Cultura Visual, Educação do Sensível, Teoria e Crítica da Arte, Sustentabilidade e Educação Ambiental, entre outros. O Núcleo esboça-se como um laboratório de exercícios de Metamorfoses do Sensível para conjurar vivências, experiências e estruturações sensível-cognitivas na interação das pessoas com suas paisagens internas, com o outro e o mundo. Sua proposta estende-se às problemáticas que cercam a Educação Estética e Artística enquanto processo de metamorfose pedagógica localizada nos tênues liames do inteligível e do sensível, corporificados na experiência estética, direcionados aos processos de criação, convivência, às atitudes solidárias e de cuidado frente à vida, dentro e fora das instituições.
sexta-feira, 27 de agosto de 2010
domingo, 22 de agosto de 2010
Seminário Ensino de Arte, Educação e práticas pedagógicas: Re-formar ou Trans-formar?
O grupo de pesquisa Nutree junto com o grupo Caixa de Pandora realizará o Seminário Ensino de Arte, Educação e praticas pedagógicas
Ocorrerá nos dias 27 a 29 de outubro/2010
O Seminário Ensino de Arte, Educação e práticas pedagógicas: Re-formar ou Trans-formar? pretende ser um fórum, de formação continuada, para discutir o tema do ensino da arte, mais especificamente voltado às ações e temáticas emergentes apontadas nos Referenciais Curriculares do Estado do RS. Tratará de difundir e avaliar o documento “Referenciais Curriculares do Estado do RS” para a área de artes, avaliar as possibilidades de um Referencial do Município de Pelotas, analisando conceitos, propostas de conteúdos, relações e articulações do campo da arte com as outras áreas do conhecimento presentes na escola.Faz-se necessário refletir sobre este conteúdo uma vez que este documento, embora encaminhado para as escolas públicas em março de 2010, tem relações e afinidades com as indicações pedagógicas contempladas na LDB 9394/96 e nos PCN Arte.
A sumula do Projeto e as incrições encontram-se nesse Link
Assinar:
Postagens (Atom)